Cómo gestionar un clima emocional positivo dentro del aula

RelatoraLucrecia Prat-Gay Neurosicoeducadora, self-esteem practioner
Educadora de disciplina positiva.

Gestionando un clima Emocional Positivo

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Comprenderás la relación que existe entre las emociones y el aprendizaje y conocerás técnicas que te permitan gestionar un clima emocional positivo en el aula.

¿Qué Aprenderé?

Contenidos del Curso Haz click en los ítems para revisar los contenidos del curso

01
Bienvenida
- Instructivo de bienvenida
- Precalentamiento
- Presentación del curso
- Conoce a la relatora | Lucrecia Prat-Gay
- Prepara tu experiencia de aprendizaje
02
Unidad 1 | ¿Qué son las emociones y cómo nos afectan?
- Activar saberes previos
- Un aula como la tuya
- Preguntas de reflexión
- Conceptos clave | Unidad 1
- ¿Qué es la emoción?
- Preguntas de reflexión
- Los procesos biológicos detrás de las emociones
- Preguntas de reflexión
- El rol del estrés en el aprendizaje
- Preguntas de reflexión
- Resumen de los conceptos clave | Unidad 1
- Ticket de salida
- Recreo cerebral
03
Unidad 2 | Técnicas y tips para crear aulas emocionalmente positivos
- Precalentamiento
- Un aula como la tuya
- Preguntas de reflexión
- Conceptos clave | Unidad 2
- Creando un clima de seguridad en el aula
- Preguntas de reflexión
- 6 pasos para fomentar un aula emocionalmente positiva
- Preguntas de reflexión
- El rol de ejercicios de relajación en el manejo de las emociones
- Aplicación | Ejercicios de relajación para el aula
- Preguntas de reflexión
- Resumen de conceptos clave
- Ticket de salida | Unidad 2
- Recreo cerebral
04
Insights y aplicación
- Consejos de la relatora | Lucrecia Prat-Gay
- Actividad de aplicación
- Preguntas de aplicación
- Sobre la guía de implementación
- Guía de implementación
- Recursos descargables | Guía de emociones para el aula
- Recursos descargables | 5 actividades de relajación para el aula
05
¡Ayudanos a mejorar!
- Encuesta de satisfacción

“La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón”.
Francisco Mora PhD en Medicina (U. de Salamanca)
PhD en Neurociencias (U. de Oxford)

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RelatoraLucrecia Prat-Gay Neurosicoeducadora, self-esteem practioner y Educadora de disciplina positiva.

Fundadora y Directora del Colegio Río de la Plata Sur.
Autora de From passion to action, Oxford University Press y Kel Ediciones.
Disertante exclusivo bilingüe para Latinoamérica (Oxford University Press). Expositora internacional.